A cura della dott.ssa Silvia Ceccoli, psicologa e psicoterapeuta relazionale

Prestando ascolto alle richieste di aiuto, alle difficoltà o anche alle semplici curiosità emerse incontrando famiglie adottive, i professionisti del Centro per le Famiglie di Murata di San Marino, hanno pensato ad un’iniziativa che possa offrire una risposta e un contesto adeguato ad alcune esigenze comuni.

Durante l’anno vengono organizzati gruppi di confronto formati da coppie di genitori adattivi, in due cicli da 5 incontri ciascuno (settembre-gennaio e febbraio-giugno), a cadenza mensile, che si prefiggono lo scopo di creare un ambiente ed un contesto accogliente, amichevole e professionale allo stesso tempo (quindi anche con grande rispetto della privacy), in cui poter incontrare periodicamente persone che vivono le proprie esperienze genitoriali e che sentano l’esigenza e la voglia di metterle a confronto con quelle di altri.

Mentre il genitore biologico sa che il figlio è suo e non mette mai in discussione il proprio ruolo, il genitore adottivo sente la necessità di “costruirsi” una sicurezza e una legittimazione ad agire. Tende a sentirsi insicuro, quasi un genitore di serie B, perché sa che il bambino non è nato da lui, perciò ha bisogno di conferme e si sente spinto a cercare un riconoscimento del proprio ruolo attraverso la relazione e il legame affettivo con il figlio.

D’altra parte, il bambino adottato, vive nella maggior parte dei casi una serie di difficoltà emotive e relazionali relative alla storia vissuta e alla ferita dell’abbandono, che lo rendono particolarmente sensibile e soggetto a comportamenti a cui è necessario imparare ad attribuire un significato che aiuti il genitore ad accogliere il figlio e farlo sentire amato e voluto, stabilendo con lui una relazione che aiuti entrambi a sentirsi accettati nei reciproci ruoli e consenta al bambino di sviluppare le proprie risorse e potenzialità.

Le dinamiche emotive tipiche della famiglia adottiva sono estremamente complesse e il processo di attaccamento e di costruzione della relazione genitore-figlio necessita di spazi di riflessione e di confronto, che diventano ancora più efficaci se svolti in gruppo, con altre coppie che vivono o hanno vissuto situazioni simili e con la facilitazione di esperti di relazione.

Come e quando raccontare la storia dell’adozione, come interpretare alcuni comportamenti difficili dei figli, come porsi nei confronti della scuola e delle difficoltà scolastiche, come comunicare con insegnanti e altri genitori, come interagire con la famiglia allargata sono solo alcune delle questioni concrete che potranno essere affrontate.

Favorendo la comunicazione, verrà stimolato il confronto che offre l’opportunità di percepire le proprie esperienze come qualcosa di comune, di condiviso. Facilitare la circolazione delle idee aiuta a relativizzare le problematiche.

Cercare soluzioni insieme aiuta ad affrontare le questioni osservandole da più punti di vista.

Creare le condizioni per ascoltare gli altri ed essere ascoltati, permette sia di sentirsi aiutati che aiutatori attraverso le esperienze dirette e favorisce il proprio senso di efficacia.

E’ prevista la partecipazione della coppia genitoriale perché una genitorialità che funzioni implica, in primo luogo, una capacità di confronto e di scambio tra partner, che, insieme, possono definire un proprio stile educativo e relazionale, per poter poi usufruire della pluralità di voci, di stili e di ruoli che il gruppo offre, per verificarlo e individuare ulteriori soluzioni possibili.

Crediamo sia un’iniziativa utile a chi desidera un punto di riferimento costante e professionale, ma allo stesso tempo amichevole e confidenziale, che non sostituisca gli abituali canali di aiuto che ognuno possiede, ma ne aggiunga un altro che sostenga l’integrazione di informazioni e vissuti e stimoli lo sviluppo di un’attitudine riflessiva.

I gruppi verranno condotti dalla dott.ssa Silvia Ceccoli e  dal dott. Gianluca Noto, psicologi e psicoterapeuti relazionali